a
b
b

“KOSOVA’DA TÜRKÇE EĞİTİM, SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ” ÇALIŞTAYI DÜZENLENDİ

Türkiye’nin Priştine Büyükelçiliği Eğitim Müşavirliği ve Kosova Türk Öğretmenler Derneği tarafından, Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı destekleriyle “Kosova’da Türkçe Eğitim, Sorunlar ve Çözüm Önerileri” çalıştayı düzenlendi.

Prizren’de düzenlenen çalıştaya, KDTP Genel BaşkanI ve Bölgesel Kalkınma Bakanı Fikrim Damka, Milletvekili Enis Kervan, Türkiye’nin Priştine Büyükelçisi Çağrı Sakar, Türk kurumlarının temsilcileri,  Mamuşa Belediye Başkanı Abdülhadi Krasniç ile çok sayıda öğretmen katıldı.

Çalıştay programında konuşan Başkanımız;

” Sevgili öğretmenler, Ulu Önderimiz Mustafa Kemal Atatürk’ün de dediği gibi; ‘Cumhuriyet sizden; fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür nesiller ister.’

Sizin rehberliğinizde yetişen çağdaş nesiller, bugün ülkemizin birer doktoru, öğretmeni, mimarı, mühendisi,  aydınlık yüzü oldular. Sizlerin eseri çocuklarımız, Kosovalı Türkler olarak dün, bugün olduğu gibi, yarında önemli mevkilere gelerek, bizleri gurulandırmaya devam edecekler.

Şunun da çok iyi farkındayız ki, tüm bu emekleriniz yanısıra, geleceğimizi şekillendiren ve aynı zamanda topluma ayna olan kişilersiniz. O yüzden sizler herkesten çok çalışacak ve herkesten çok daha fazla çaba sarf edeceksiniz.

Bu yolda Türk toplumunun temsilcileri olarak #önceeğitim diyerek en fazla sizlere destek olarak, eğitimimizi güçlendirmeye, kalkındırmaya ve kalitesini arttırmaya gayret gösterdik. Okullara Türkçe kayıt yaptıran çocuklarımıza başlatığımız ve devam eden burslardan, tabletler ve akıllı tahtalardan, eğitim seminerlerine ve çalıştaylara kadar her türlü desteğin sunulmasına önayak olduk.

Kosova’da Türkçe eğitimin tercih edilmesi ve daha fazla öğrenci sayımızın olması, eğitim kalitesinin yüksek tutulmasına bağlıdır.

Gelecekte Kosova’da Türkçe eğitimin varoluşu sizlerin özverili çalışmanıza ve bizlerin desteklerine bağlı olacaktır. Ancak, destekler ve girişimler ne kadar fazla olursa olsun eğer çalışılmazsa, tabi ki başarı da beklenilemez.

Herkesten daha fazla gayret göstererek, başarılı gençler yetiştirmemiz şart. Yarınlarımız tamamen buna bağlı.

Sorumluluklarınızın farkında olup sizlerin bilgi aşıladığı bu çocuklar yarının nesli sizlerin eseri olacaktır. Her bir eksik ve ihmalkarlık çok ağır sonuçlara yol açacaktır.

Yine de bizler öğretmenlerimizin bu sorumlulukları en güzel şekilde yerine getireceğine inanarak, sizlere her türlü destek sunmak için girişmlerde bulunuyoruz.

Çünkü Türkçe eğitim demek, Türk Dili, Türk Kültürü, Türk kimliği, Türk varlığı demektir.

Bu yüzden de başarılı öğrencilerin yetiştirilmesinde, birbiriyle yarışan öğretmenleri görme inancı taşıyoruz.

Hedefimiz eğitimde başarılı nesiller yetiştiren, yüksek standartlarda çok nitelikli öğretmenlerin birbirinden daha iyi olmaya çalışmasını sağlamak.

Hedefimiz daha başarılı nesiller yetiştirmek.

Hedefimiz Türkçe eğitimde sorunların önüne geçebilmek.

Bu bağlamda bugün gerçekleştirilen bu çalıştayda yer alan, çalışan, düzenlenmesinde emeği geçen ve sorunlarımızın indirgenmesine yardımcı olan herkese teşekkür ediyor, eğitimde atılacak her adımın çok değerli katkılar sağlayacağına inanıyor, sizleri yürekten kutluyorum. Elbette burada bizlere de düşen görev muhakkak olacaktır. Aynı zamanda bugün burada yapılan çalışmalar sonucunda sunulan sonuç bildirgesinin de hayırlara vesile olmasını diliyorum.”  ifadelerine yer verdi.

1 0 0 0 0 2

Bu yazı yorumlara kapatılmıştır.

Sıradaki haber:

YUNUS EMRE ENSTİTÜSÜ’NDEN KİTAP BAĞIŞI

KÖŞE YAZISI

TÜM YAZARLAR
erkasap
ERCAN KASAP
“Karanlıktan korkan çocuğu kolaylıkla hoşgörebiliriz.Yaşamdaki asıl trajedi,yetişkinlerin aydınlıktan korkmasıdır” (Platon) 60 yıldan bu yana kesintisiz Türkçe eğitimin yapıldığı Priştine’nin tek ilköğretim okulu “Elena Gjika” okulunun müdür yardımcısı görevine uzun yıllardan sonra bir Türk öğretmen seçildi, tam da güzel oldu, hak yerini buldu derken, Türk topluluğunu derinden sarsan tatsız bir olay yaşandı. “Elena Gjika” okulunda görev yapan Arnavut öğretmenler, ne hikmetse, müdür yardımcılığına Türk öğretmenin seçilmesini hazmedemedi.K ararı, derslere girmemekle boykot etti. Ardından Arnavut öğrenciler Türk öğretmen ve öğencilerine sataştı, tartakladı ve çirkin hareketlerde bulundu. Anlatıldığna göre Arnavut örencilerinn tepkisi tam bir mlliyetçilik gösterisine dönüştü. Holiganlık davranışları sergileyen Arnavut öğrenciler, Türk öğretmen ve öğrencilerine adeta terör estirdi. Esir kaldıkları sınfların kapıları tekmelendi, camlar kırıldı,”burası Arnavutlarındır” sloganları atıldı. 65 yaşında bir Türk öğretmeni 13- 14 yaşındaki Arnavut öğrenciler tarafından tartaklandı. (9’uncu sınıf Türk öğrencilerinin toplu olarak imzaladıkları mektupta, biyoloji ve fizik derslerini veren kıdemli öğretmen Abdullah Bırvenik’in Arnavut öğrenciler tarafından koridorda etrafının sarıldığı, tartaklandığı, Arnavut bayrağıyla sarılarak, sataşmalara maruz kaldığı ileri sürülüyor). Sebep, sadece ve sadece müdür yardımcılığına seçilen öğretmenin Türk olması!
b
b

SIZIN KÖSENIZ

TÜM YAZARLAR
konukyazar
SİZİN KÖŞENİZ
Sizin Köşeniz bölümünde siz değerli okuyucularımızın .............
jojobetCasibom GirişJojobet Giriş YapcasibomMeritking Girişholiganbet girişbaywincasibom girişdeneme bonusugrandpashabet girişbahsegel girişcasibomcasibom giriş